Interviews met studenten, docenten en mentoren

'Durf te experimenteren. Durf kritiek te krijgen. Durf te doen.'

Willeke Duyvekam (alumna en docent)

'Durf te experimenteren. Durf kritiek te krijgen. Durf te doen. Je doet opleiding voor jezelf en alleen door te doen, te experimenteren en je open te stellen kun je jezelf ontwikkelen en beter worden. Vergelijk jezelf niet te veel met anderen, maar laat je door hen inspireren. Het eindexamen is pas het moment om te schitteren.'

> Lees het gehele interview met Willeke

'Mijn voorkeur gaat uit naar 1 op 1 contact met studenten. Projecten uitwerken, series editen en concepten bespreken.'

Robert van der Molen (mentor)

'Bij het beoordelen van foto’s let ik vooral op de samenhang. Dit kan zowel op vorm als inhoud zijn. Is een student herkenbaar aan zijn fotostijl of wat is daar voor nodig. Nu heeft elke richting in de fotografie zijn eigen voorwaarden en eisen en daar probeer ik in te bedienen qua opmerkingen die ik maak.'

> Lees het gehele interview met Robert

'Geen oersaaie verhalen over lange dagen op kantoor maar fotograferen, creëren en hopelijk iets maken dat raakt.'

Klasina van der Hoek (eerstejaars student)

'Ik ben nu eerstejaars student aan de Fotoacademie en zit in het tweede semester. Ik heb de keuze gemaakt om aan de fotoacademie te beginnen omdat ik in mijn werk niet de creatieve uitdagingen vond die ik nodig heb. Je weet wel.. soms heb je van die dingen die je het gevoel geven dat je leeft. Nou dat heb ik nu wel gevonden, geen oersaaie verhalen over lange dagen op kantoor maar fotograferen, creëren en hopelijk iets maken dat raakt.'

> Lees het gehele interview met Klasina

'Ik fotografeer portretten voor tijdschriften en kranten. Binnen een paar minuten moet ik een visie van iemand vormen en vastleggen. Je kan heel dicht bij iemand komen, dat is de kick.'

Judith Jockel (docent)

'Ik geef les op alle niveaus en deze afwisseling vind ik juist hartstikke leuk: iedere fase in de opleiding heeft zijn charmes, zijn uitdagingen. Aan het begin zijn de studenten nog heel open, hun ontwikkeling in het eerste jaar is enorm. Dit mee te mogen maken en subtiel te mogen sturen is ontzettend boeiend. Naar mate studenten verder zijn zit de uitdaging meer in het coachen van het individu. Je probeert de essentie van het werk te vinden en te helpen een eigen visueel handschrift te ontwikkelen.'

> Lees het gehele interview met Judith

'Experimenteer, probeer en doe!'

Nathalie Dekker en Nynke Brandsma studeerden beide af binnen het Fotohuis: Nathalie studeerde aan de Fotoacademie en Nyncke rondde de beroepsopleiding van Fotoschool af. Inmiddels zijn ze beiden hard aan de weg aan het timmeren binnen het werkveld: zo werden ze allebei geselecteerd voor de &C Talent Academy, waarin 5 fotografen een jaar lang professionele coaching aangereikt krijgen om hun dromen waar te maken. Wij vroegen ze alles over hun werk en toekomstdromen.

> Lees het gehele interview met Nathalie en Nynke

'Ik vind het leuk om mensen enthousiast te krijgen over fotografie, hun ogen te openen en ze te leren een nieuwe taal te laten spreken: beeldtaal.'

Monique Baan (docent en mentor)

'Ik had nooit gedacht dat ik online les zou geven, moest ook altijd een beetje grinniken als ik cursussen fotografie aangeboden zag die je online kunt volgen. Maar toen mij de vraag mij gesteld werd of ik de Basisopleiding online wilde gaan geven, heb ik direct ja geantwoord, omdat ik het ook wel een uitdaging vond. En ik vind dat het goed te doen is!'

> Lees het gehele interview met Monique